4+4+4 VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM

Bilindiği gibi, insan yaşamının gelişiminde, en dikkat edilmesi gereken en kritik ve en ilginç dönem 0-6 yaşlar arasındaki  dönemidir. Bu dönemde aile, birinci derecede önemli ve sorumludur. Ancak, tek başına yeterli değildir. Hem çocuk hem de ailenin bu dönemde gereksinimlerinin karşılanması, çocuklarının gelişimlerinin desteklenerek, yaşıtlarıyla bir arada olabilmelerinin sağlanması için oluşturulan sağlıklı bir ortama gereksinimleri vardır.

Yaşamın özelikle ilk üç yılında, annenin, çocuğunun eğitimiyle meşgul olması, hiçbir kişi ya da kurumdan yardım istememesi kuşkusuz en sağlıklı yoldur. Ancak yaşam koşulları sebebiyle, annenin aileye ekonomik katkıda bulunmak üzere çalıştığı durumlarda, “bakıcı “ dan yararlanma seçeneği birçok eğitimsel yanlışı da beraberinde getirmektedir. Çocuk model olarak kendisine bakan bu kimseyi aldığından, onun konuşmasındaki dilbilgisi hatalarını, örf
ve adetlerini taklit yoluyla öğrenecektir. Daha da önemlisi, anneye en çok gereksinim duyduğu bu dönemde anneyle fizik temastan ve duygusal etkileşimden
uzak büyücek, bu da çocuğu kişiliğini ve duygusal gelişimini önemli bir biçimde etkileyecektir.Çocuklar hayata bakışı ve hayatı yorumlamayı 3-5 yaş grubunda öğrenmektedir.Nitelikli,sağlıklı ve istenilen davranışlara sahip bireylerin yetiştirilmesi için,eğitime küçük yaşlarda başlanılmasının gerekliliği tartışılmaz bir gerçektir.Aile çevresindeki koşulları ne denli iyi ve elverişli olursa olsun, çocuğu yaşıtlarıyla birlikte uygun bir ortamda ve uzman eğiticilerin gözetiminde  ilköğretime hazırlamak daha olumlu sonuçlar verecektir. Çocuk, anaokulunda en iyi  oyun  ortamını  bulur,işbirliğini geliştirir,yaşıtlarıyla ilişkiye girer. Anaokulu çocuğu, kendi hakkını korurken, paylaşmayı ve başkalarının özgürlüğünü zedelememeyi öğrenir.Yapılan çalışmalar okul öncesi eğitim alan çocuklarda okula devam oranlarının ve okul başarısının daha çok olduğunu göstermiştir.Duygusal olarak kendi işlerini kendisinin yapabilmesi,özgüven gelişiminin yüksek olmasına sebep olur.,Fiziksel olarak kalem tutması, boya, kesme, yapıştırma yapması sonucu ince motor becerileri gelişir.Zihinsel olarak fikirler üretme,ölçebilme,eşleştirebilme becerileri gösterdiklerinden zeka puanlarında yükselme görülür.Erken okuma yazma yetileri gelişir. Dikkat eksikliği sorunu ve öğrenme güçlüğü olan çocukların erken farkedilmesine neden olur. Sosyal olarak paylaşmayı, karşılıklı arkadaş ilişkilerinde ortaya çıkan sorunları çözebilmeyi, kendini nasıl koruyabileceğini, ve saygı göstermeyi öğrenir.okul öncesi eğitim çocukların belirli bir zamanda,düzen içerisinde yaptığı faaliyetler ile zaman kavramını tanımasına ve bunu etkili kullanmasına neden olur.Yaşamın ilk yıllarında alınan eğitim ileri yaşlarda öğrenme yeteneği ve gelecekteki başarı üzerinde önemli etkileri vardır.4+4+4 lük eğitim sisteminde eğitim yaşı erkene alınmış olması anasınıflarının çok daha önemli olacağını göstermektedir…